Ενότητα 1.1: Μελέτη Περίπτωσης 2: Σχολείο Okanagan Mission - Καναδάς
Ποια ανάγκη ή πρόβλημα αντιμετωπίζεται;
Αυτή η μελέτη περίπτωσης παρουσιάζει ένα ακόμη παράδειγμα ενός προγράμματος πράσινου σχολείου στον Καναδά, το οποίο ενέχει επίσης στοιχεία πολυπλοκότητας, καθώς συνδυάζει την εκπαίδευση για τη βιωσιμότητα με την εκπαίδευση για την κοινωνική δικαιοσύνη. Το έργο παρέχει στους μαθητές/-τριες έναν ευχάριστο χώρο για να περνούν τον ελεύθερο τους χρόνο, προσφέροντάς τους/τις βιωματικές εμπειρίες σχετικά με το πώς να συμπεριφέρονται με βιώσιμο και ταυτόχρονα με κοινωνικά υπεύθυνο τρόπο. Μαθαίνουν επίσης για τις φιλανθρωπικές οργανώσεις που δραστηριοποιούνται στην κοινότητά τους και αναπτύσσουν την κριτική τους σκέψη, καθώς επιλέγουν οι ίδιοι/-ες πού θα δωρίσουν τα χρήματα που θα συλλέξουν από την υλοποίηση του έργου.
Το βασικό πρόβλημα που αντιμετωπίζει το συγκεκριμένο έργο είναι η έλλειψη ευαισθητοποίησης των μαθητών/-τριών σε θέματα βιωσιμότητας και κοινωνικής δικαιοσύνης, όπως και η ανάγκη για κινητοποίησή τους σε ζητήματα που τους/τις αφορούν. Το Mission Roots Cafe έχει στόχο να εκπαιδεύσει τους μαθητές/-τριες σχετικά με σημαντικά ζητήματα βιωσιμότητας, κοινωνικής δικαιοσύνης και τους στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης, δημιουργώντας παράλληλα ένα ζεστό, φιλόξενο περιβάλλον και καλλιεργώντας ένα αίσθημα συλλογικότητας στο σχολείο. Επιπλέον, το café στοχεύει στην προώθηση βιώσιμων συνηθειών μέσω του συστήματος δωρεάν καρτών επιβράβευσης που ενθαρρύνει τους πελάτες/-ισσες να έχουν μαζί τους μια επαναχρησιμοποιήσιμη κούπα καφέ με σκοπό τη μείωση των αποβλήτων μίας χρήσης.
Πώς γίνεται;
Το Mission Roots Café ανταποκρίνεται στην ανάγκη δημιουργίας μιας βιώσιμης και κοινωνικά συνειδητοποιημένης κοινότητας και εμπνέει τους μαθητές/-τριες να δράσουν με διάφορους τρόπους: μέσω της εκπαίδευσης, του φιλόξενου περιβάλλοντος, της επιλογής φιλανθρωπικών οργανισμών, της βιωσιμότητας και της έμπνευσης. Το café εκπαιδεύει τους μαθητές/-τριες πάνω σε σημαντικά ζητήματα βιωσιμότητας και κοινωνικής δικαιοσύνης. Στοχεύει επίσης στη διαμόρφωση ενός ζεστού και φιλόξενου περιβάλλοντος ενισχύοντας το αίσθημα της συνανήκειν εντός του σχολείου. Τα κέρδη δωρίζονται σε διάφορες φιλανθρωπικές οργανώσεις που χαρακτηρίζονται από τη διαφάνεια και τον ανιχνεύσιμο αντίκτυπό τους. Ιδιαίτερη προσοχή δίνεται στην προώθηση βιώσιμων συνηθειών που ελαχιστοποιούν το οικολογικό αποτύπωμα. Το café προσβλέπει να εμπνεύσει τους νέους/-ες να δραστηριοποιηθούν για ζητήματα που τους/τις αφορούν. Οι δημιουργοί του προγράμματος πιστεύουν ότι οι επιλογές και οι ενέργειες που κάνουμε μπορούν να προκαλέσουν αλλαγές που θα είναι αισθητές σε ολόκληρο τον κόσμο.
Ποιος είναι ο αντίκτυπος για τους/τις εκπαιδευτικούς, τους μαθητές/-τριες, την κοινότητα;
Το έργο είχε διαφορετικό θετικό αντίκτυπο στους μαθητές/-τριες, τους/τις εκπαιδευτικούς και την κοινότητα. Το café προσφέρει εκπαίδευση πάνω σε σημαντικά ζητήματα βιωσιμότητας, κοινωνικής δικαιοσύνης, όπως και αναφορικά με τους στόχους βιώσιμης ανάπτυξης. Καλλιεργεί επίσης την αίσθηση του συνανήκειν εντός της σχολικής κοινότητας και παρακινεί τους μαθητές/-τριες να αναλάβουν δράση. Τα μισά έσοδα δωρίζονται σε φιλανθρωπικά ιδρύματα, γεγονός που συμβάλλει στον θετικό αντίκτυπο στην κοινότητα. Το café προάγει επίσης βιώσιμες πρακτικές, όπως η μείωση των απορριμμάτων και η ελαχιστοποίηση του οικολογικού αποτυπώματος, γεγονός που συμβάλλει στη δημιουργία ενός πιο υγιούς περιβάλλοντος και εμπνέει και άλλα άτομα να υιοθετήσουν ανάλογες πρακτικές.