Greener Green - Sviluppare pratiche di sostenibilità nella scuola primaria

Quale esigenza o problema viene affrontato?

Il caso di studio 1 si riferisce a un progetto scolastico realizzato da una scuola elementare in Canada. Presentiamo questo caso di studio perché si tratta di un progetto complesso, che coinvolge sia la comunità scolastica sia quella locale. L'utilizzo di una varietà di approcci e metodi ha richiesto molte risorse, metodi, conoscenze e persone coinvolte, rendendo la gestione del progetto complessa e impegnativa.

L'esigenza a cui questo progetto risponde è la mancanza di comprensione della funzione del laghetto di gestione delle acque piovane e del suo rapporto con il ciclo idrico urbano e gli ecosistemi tra la comunità scolastica e il quartiere in generale.

Come si fa?

Gli studenti dell'ottava classe avevano l'obiettivo di educare il pubblico e sensibilizzarlo sull'importanza dello stagno e sul suo ruolo nell'ambiente. A tal fine, hanno utilizzato diversi metodi, tra cui il documentario, l'arte pubblica, lo slogan, la collaborazione con la città e il programma Adotta un parco. Gli studenti hanno creato un documentario sullo stagno per spiegarne la funzione e l'importanza. Hanno poi organizzato un progetto artistico in cui la comunità scolastica ha decorato un anfibio o un rettile in legno. Oltre 800 anfibi e rettili sono stati appesi alla recinzione della scuola come arte pubblica. Lo slogan "Only Rain Down the Drain" è stato utilizzato per educare il pubblico. Gli studenti hanno collaborato con i cittadini di Londra per progettare nuovi cartelli per i laghetti di raccolta delle acque piovane e hanno deciso di partecipare al programma Adapt a Park.

Qual è l'impatto per gli insegnanti, gli studenti e la comunità?

Attraverso i metodi implementati durante questo progetto, gli studenti hanno educato con successo la comunità scolastica, compresi altri studenti/insegnanti e il quartiere in generale, sull'importanza della gestione delle acque meteoriche. Oltre ad aumentare la consapevolezza, il progetto ha fornito valore educativo, opportunità di collaborazione e riconoscimento. La comunità scolastica e i cittadini hanno avuto l'opportunità di collaborare e di ricevere un valore educativo attraverso l'apprendimento dell'ambiente e dell'importanza di proteggerlo. Il documentario degli studenti ha vinto il premio per il miglior progetto al Water Docs School Action Project, dando riconoscimento agli sforzi e incoraggiando altri a seguire le orme delle pratiche verdi.