Mòdul 5.1: Bona Pràctica 2: Un currículum més ecològic
ZER Les Vinyes, Marçà (Catalonia)
Durada: 60 hores en 2 anys escolars
Aquesta activitat descriu el procés d' ambientalització curricular dut a terme per les Escoles ZER de les Vinyes. En el procés, es van crear les línies metodològiques per al desenvolupament d' activitats ambientals transversals que estan destinades a tots els nivells educatius, que en la seva majoria poden ser replicades en altres escoles i representen un banc d' activitats.
Es proposa la següent seqüència per a cada sessió d' entrenament:
Un mestre d'aula dissenya una activitat per fer amb els estudiants. Aquest disseny inclou l' elaboració de la fitxa del professor, amb la informació necessària per preparar-la i el treball a realitzar pels alumnes.
Al llarg de la sessió formativa, el professor que proposa l' activitat se l' explica a la resta de professors de l' aula, que actuen com si fossin alumnes als quals va dirigida l' activitat. D' aquesta manera, es posa a prova l' activitat i, un cop finalitzada l' exposició, l' adequació dels objectius treballats, el nivell, les propostes de contingut, etc. es discuteixen entre tots els mestres. En definitiva, tots busquen elements per millorar l'activitat proposada.
Els canvis són recollits pels assessors de formació (que són dos professors de l'equip escolar) i, en la següent sessió, es presenta l'activitat amb les millores incorporades.
Un cop les activitats es consideren bones, s' apliquen als nivells corresponents. D'aquesta manera participativa, entre tots els professors del centre, s'han dissenyat un conjunt d'activitats mediambientals, que estan disponibles al web del centre.