Mòdul 3.3 Lectura

Escola secundària regional i escola secundària de Lefkara

1. Programa de reciclatge de paper, alumini, plàstic i piles. Hi ha contenidors de reciclatge de paper i plàstic a totes les aules i hi ha punts verds en diversos punts de l'escola.


2. Programa de paella

La paella és un programa educatiu i mediambiental per recollir olis de cuina usats, per convertir-los d'oli de fregir residual en biodièsel.

L'alumnat va realitzar una campanya informativa sobre el programa en la comunitat donant formularis informatius als veïns i veïnes i a l'Ajuntament. També es van dirigir a diversos restaurants i negocis per col·laborar en la recollida d'oli de fregir. 

3. Paisatgisme de carrerons

Per a aquesta acció específica, els nens, dies abans, es van encarregar d'organitzar el paisatgisme. Van aprofitar els palets usats i després de processar-los els van convertir en agermanats suports per a olles. El carreró va ser netejat i ple de plantes.



4. Plantació d' arbres

Per tal de sensibilitzar els estudiants de l'escola i la comunitat en general sobre el canvi climàtic, es van plantar seixanta (60) arbres joves que van ser atorgats pel departament forestal del Ministeri d'Agricultura, Recursos Naturals i Medi Ambient en diverses àrees de l'escola.

  

5. Esdeveniment amb l'objectiu de difondre el coneixement i conscienciar-los de la importància de l'Arbre en la Vida i la sostenibilitat del nostre Planeta.

 

6. Creació d'una cançó per al Concurs Panchipriota de Producció de Poesia i Cançons sobre el tema del canvi climàtic, organitzat per l'Organització Ambiental Green Shield, i va guanyar el Primer Premi al Cercle d'Escoles Secundaries.

 

7 .  Investigació de les conseqüències ambientals de l' explotació de Petra ton Lefkara. Els nens juntament amb el Club Ambiental van recórrer Pano Lefkara i van apreciar el caràcter especial que aquesta pedra li dona al poble. Se'ls va informar sobre la història de la pedra i es va discutir si la seva explotació causa seriosos problemes ambientals


8.  estudiants van col·locar rètols a les aules amb temes ecològics, es van assegurar que totes les aules tinguessin les marques necessàries d'estalvi d'energia sota de cada interruptor de llum i que hi hagués contenidors de reciclatge de paper i plàstic... 
   

9. Van veure un documental informatiu sobre la importància del reciclatge i van visitar el lloc davant l'escola que ja estava planejat des de l'últim any escolar per convertir-se en el Punt de Reciclatge Verd en col·laboració amb l'Ajuntament. Els nens van fer esborranys i van expressar les seves opinions i idees sobre com s'hauria de dissenyar l'espai. Després, els nens van fer un breu recorregut per l'àrea, per comprendre la importància / necessitat de reciclar en aquesta comunitat en particular. Van començar a embellir l'àrea netejant, desfermant, plantant arbres joves i col·locant un rètol i contenidors de reciclatge a l'àrea específica..

 

10.Col·locació del Codi Ambiental en una paret al pati central de l'escola. Així, els nens de la nostra escola, cada vegada que la vegin, recordaran el que necessiten fer per millorar l'entorn que els envolta i ser ciutadans actius.

 

11. Bazar de segona mà on es recullen articles en excel·lents condicions i es venen a preus molt baixos. L' objectiu és introduir una nova cultura per al nostre país, la de la reutilització de béns, amb l' objectiu de cultivar la reducció del consum excessiu, que en conseqüència suposa una càrrega significativa per al medi ambient.

Els ingressos s'utilitzen per a accions ambientals i també enforteixen el fons de benestar de l'escola.


 


12. Les aules són inspeccionades per un equip d'estudiants, professors i netejadors de la nostra escola i s'anuncien els resultats. Al final de l'any, la classe guanyadora serà premiada amb un viatge educatiu.

 

13. A cada aula hi ha una indicació a la pissarra amb les "Notícies Ambientals" de l'escola, on es publiquen anuncis sobre les accions ambientals i anuncis de l'Escola Ecològica.

 

14. Com a part del paisatgisme per millorar el pati, les aules i el jardí, es van crear pintures a les parets de l'escola i un missatge de fortalesa i optimisme per a cada estudiant. 

https://gym-lefkara-lar.schools.ac.cy/data/uploads/oikologika_scholeia/kales-perivallontikes-praktikes-scholeion.pdf



Posledná zmena: Štvrtok, 7 september 2023, 02:22