Greener Green - Développer des pratiques durables dans les écoles primaires

• Développer une attitude responsable fondée sur la prise de conscience de la dégradation de l'environnement et sur la connaissance des causes qui l'aggravent ou l'améliorent, d'un point de vue systémique, à la fois local et mondial.
  
• Identifier les différents aspects liés à la consommation responsable de produits locaux, en évaluant les répercussions sur l'individu et le bien commun, en portant un jugement critique sur les besoins et les excès et en exerçant un contrôle social face à la violation de ses droits en tant que consommateur.
  
• Développer des habitudes de vie saines basées sur la compréhension du fonctionnement du corps et la réflexion critique sur les facteurs internes et externes qui l'affectent, en assumant une responsabilité personnelle dans la promotion de la santé publique.
  
• Comprendre les conflits comme des éléments naturels de la vie en société qui doivent être résolus pacifiquement et rejeter toute expression de violence.
  
• Analyser de manière critique et tirer parti de toutes les possibilités offertes par la société actuelle, en particulier celles de la culture numérique, en évaluant leurs avantages et leurs risques et en en faisant un usage éthique et responsable qui contribue à améliorer la qualité de la vie personnelle et collective.
  

Activité : place les activités ou l'apprentissage suivants dans la compétence clé correspondante :

• L'utilisation de produits en plastique à usage unique doit être évitée
  
• Savoir distinguer les produits locaux de ceux qui viennent de loin
  
• Apprendre à utiliser un outil numérique pour réaliser une activité afin d'économiser du papier
  
• Sachez que manger un fruit au petit-déjeuner est bien plus sain qu'un produit de boulangerie industrielle.
  
• Réaliser que le gaspillage des ressources peut entraîner une pénurie et un conflit à long terme.