Module 3.3 Texte de l'étude
Lycée régional et lycée de Lefkara
1. Programme de recyclage du papier, de l'aluminium, du plastique et des piles. Il y a des bacs de recyclage pour le papier et le plastique dans chaque classe et il y a des espaces verts à différents endroits de l'école.
2. Programme "Poêle à frire
Frying Pan est un programme éducatif et environnemental visant à collecter les huiles de cuisson usagées pour les transformer en biodiesel.
Les étudiants ont mené une campagne d'information sur le programme dans la communauté en distribuant des formulaires d'information aux habitants et à la mairie. Ils ont également sollicité la coopération de plusieurs restaurants et entreprises pour la collecte des huiles de friture...
3. Aménagement des allées
Pour cette action spécifique, les enfants, quelques jours auparavant, se sont occupés de l'organisation de l'aménagement paysager. Ils ont utilisé des palettes usagées et les ont transformées en magnifiques supports de pots. L'allée a été nettoyée et remplie de plantes.
4. Plantation d'arbres
Afin de sensibiliser les élèves de l'école et l'ensemble de la communauté au changement climatique, soixante (60) jeunes arbres ont été plantés par le département forestier du ministère de l'agriculture, des ressources naturelles et de l'environnement dans différentes zones de l'école.
5. Les participants à l'événement ont été sensibilisés à l'importance de l'arbre dans la vie et à la durabilité de notre planète.
6. Création d'une chanson pour le concours panchypriote de production de poèmes et de chansons sur le thème du changement climatique, organisé par l'organisation environnementale Green Shield, qui a remporté le premier prix dans le cercle des écoles secondaires.
7 . Enquête sur les conséquences environnementales de l'exploitation de Petra ton Lefkara. Les enfants et le club environnemental ont visité Pano Lefkara et ont apprécié le caractère spécial que cette pierre confère au village. Ils ont été informés de l'histoire de la pierre et ont discuté de la question de savoir si son exploitation causait de graves problèmes environnementaux.
8 étudiants ont placé dans les salles de classe des panneaux à thème écologique, se sont assurés que toutes les salles de classe portaient les marquages nécessaires en matière d'économie d'énergie sous chaque interrupteur et qu'il y avait des poubelles pour le recyclage du papier et du plastique.
9. Ils ont regardé un documentaire informatif sur l'importance du recyclage et ont visité l'emplacement situé en face de l'école qui était déjà prévu depuis l'année scolaire précédente pour devenir le point de recyclage vert en collaboration avec la mairie. Les enfants ont fait des ébauches et ont exprimé leurs opinions et leurs idées sur la façon dont l'espace devrait être conçu. Ensuite, les enfants ont fait une petite visite de la zone pour comprendre l'importance et la nécessité du recyclage dans cette communauté particulière. Ils ont commencé à embellir la zone en la nettoyant, en la désherbant, en plantant des jeunes arbres et en plaçant un panneau et des bacs de recyclage dans la zone en question.
10.affichage du code de l'environnement sur un mur de la cour centrale de l'école. Ainsi, les enfants de notre école, chaque fois qu'ils le verront, se souviendront de ce qu'ils doivent faire pour améliorer l'environnement autour d'eux et être des citoyens actifs.
11. Bazar de seconde main où des objets en excellent état sont collectés et vendus à des prix très bas. L'objectif est d'introduire une nouvelle culture pour notre pays, celle de la réutilisation des biens, dans le but de cultiver la réduction de la surconsommation qui, par conséquent, pèse lourdement sur l'environnement. Les recettes sont utilisées pour des actions environnementales et renforcent également le fonds d'aide sociale de l'école.
12. Les classes sont inspectées par une équipe composée d'élèves, d'enseignants et des agents d'entretien de notre école et les résultats sont annoncés. A la fin de l'année, la classe gagnante sera récompensée par un voyage éducatif.
13. Dans chaque classe, il y a une indication sur le tableau avec les "Nouvelles de l'environnement" de l'école, où sont affichées les annonces concernant les actions environnementales et les annonces de l'"École écologique".
14. Dans le cadre de l'aménagement de la cour, des salles de classe et du jardin, des peintures ont été réalisées sur les murs de l'école et un message de force et d'optimisme a été adressé à chaque élève.