Module 2.4: Lectura
Introducción
Sólo tenemos un planeta en el que vivimos. Está llena de recursos naturales. Los recursos naturales son materiales que se encuentran en la naturaleza y no son alterados por la humanidad. Los recursos naturales son esenciales para la supervivencia humana. La tierra, los bosques, el agua, la pesca, los minerales y el aire, todos estos son importantes para mantener la vida. Los recursos naturales pueden ser renovables o no renovables. Los recursos renovables incluyen la energía solar, el aire y el agua, que son repuestos por la naturaleza. Por otro lado, los recursos no renovables son lo contrario: tienen una oferta finita, de manera que una vez los consumes, no se pueden volver a utilizar.
Actualmente, tenemos una población cada vez mayor que representa una gran amenaza para todos estos recursos, ya que los utilizamos continuamente. La sobreexplotación de los recursos naturales está teniendo un gran impacto en la salud de nuestro planeta, ya que los recursos no renovables han disminuido. La conservación del medio ambiente es un movimiento que podría marcar la diferencia en la salud y la longevidad de nuestro planeta a largo plazo.
Resultados de aprendizaje: Al final de este subcapítulo entenderéis
· Qué es la conservación del medio ambiente
· Cómo podemos ayudar a la conservación del medio ambiente en nuestras escuelas
¿Qué es la conservación del medio ambiente?
La conservación del medio ambiente tiene como objetivo encontrar activamente maneras de salvar nuestros recursos naturales y ecosistemas de la destrucción y pérdida de especies, reduciendo la explotación, la contaminación y la destrucción. Esto incluye
· Reducir la explotación de los recursos naturales como el agua, los alimentos, los árboles, los combustibles fósiles, los minerales y la tierra
· Conservar la tierra, los árboles, el agua y los ecosistemas que tenemos, libres de interferencias humanas y mantenerlos lo más naturales posible
· Prevención de desastres naturales causados por el hombre, como fugas químicas, derramamientos de petróleo e incendios forestales
· Reducir el impacto del calentamiento global
Un ecosistema equilibrado es un hábitat sostenible. Está formado por animales, plantas, microorganismos y más que dependen los unos de los otros y de su entorno. Desgraciadamente, las actividades que están llevando a cabo los humanos están creando un impacto negativo en el equilibrio de nuestros ecosistemas.
Sin embargo, diversas buenas actividades humanas sostenibles pueden restaurar el equilibrio perdido en un ecosistema. Algunos de ellos son la restauración de tierras, la reforestación y el trabajo para salvar nuestros océanos. Por lo tanto, debemos intentar adoptar prácticas que ayuden a mantener el equilibrio de nuestro ecosistema en lugar de degradarlo.
Restauración de tierras
Garantizar que nuestra tierra sea sana y productiva es una pieza clave para alimentar el planeta, reducir las emisiones y equilibrar nuestro mundo natural. La fauna nos rodea e incluso el patio más pequeño de la escuela ya contendrá una selección de minibestias y algunos pájaros visitantes que se pueden animar añadiendo elementos para atraerlos. Si tenéis un campo escolar grande, podéis aumentar la cantidad de diversidad.
Para restaurar eficazmente la vida salvaje y los hábitats alrededor del recinto escolar, es necesario un enfoque de toda la escuela que implique a niños, profesores, padres, directores de escuela, personal y la comunidad local. Trabajar juntos puede crear grandes oportunidades para el aprendizaje de los niños, trabajando con expertos locales y trabajando juntos como comunidad.
· Árboles y arbustos - La vida silvestre florece donde hay árboles maduros, pero lo hace aún mejor cuando hay una mezcla de plantas de diferentes tamaños para producir capas de vegetación. Cada capa dará apoyo a diferentes especies y proporcionará alimento, refugio y lugares de cría
· Agua: la manera más eficaz de añadir valor de vida silvestre a un jardín es instalar un estanque, por pequeño que sea. Asegúrese de que los estanques tengan al menos un lado inclinado para permitir a las criaturas una salida fácil e incluir una buena variedad de plantas acuáticas.
· Pilas de troncos - Las pilas de troncos pueden crear una característica interesante por derecho propio y proporcionar refugio útil para una variedad de vida salvaje, incluidos los anfibios. También pueden ser colonizados por hongos y proporcionar alimento a una gran variedad de minibestias, especialmente escarabajos.
· Pilas de roca: una gama diferente de criaturas se sentirán atraídas por materiales secos como una pila de rocas, piedras o escombros. Es probable que sea colonizada por arañas, utilizadas para tomar el sol para lagartos o monos, y los sapos pueden invernar en los rincones.
· Flores - Las flores producen néctar y polen proporcionando suministros de alimentos vitales para las abejas, mariposas y muchos otros insectos, incluidos escarabajos y sírfidos. Intente tener plantas adecuadas en flor durante la mayor parte del año posible.
· Hierba larga - Los prados de flores silvestres son muy atractivos, pero pueden ser difíciles de establecer y mantener, especialmente en suelos fértiles. Permitir que algunas de vuestras áreas de siega crezcan más tiempo proporcionará refugio para pequeños mamíferos como ratones de madera, talpones y musarañas, y alimento para algunas orugas mariposa.
· Comida y agua para las aves - Las aves de jardín son algunos de los más visibles de la fauna de jardín y fáciles de atraer proporcionando comida. Idealmente, ofrezco una mezcla de alimentos que incluyan cacahuetes, coros de girasol, semillas, restos de cocina y bolas de grasa.
· Refugios de vida silvestre - Los terrenos y jardines establecidos probablemente tendrán muchos escondites para que los insectos se refugien, pero los refugios de insectos especialmente hechos o "Bug Hotels" son una verdadera ventaja en espacios nuevos o escasamente plantados. Pueden potenciar la variedad de hábitats que se ofrecen en cualquier jardín. También son muy divertidos de hacer y los más grandes pueden ser una característica real.
En el área local, las escuelas también pueden trabajar junto con la comunidad local para ayudar a restaurar áreas de tierra. Por ejemplo, recoger basura en los parques, plantar árboles o ayudar a establecer prados locales de flores silvestres en las ciudades.
Deforestación y reforestación
Los bosques, que cubren el 30% de la superficie de la Tierra, son de importancia crítica para casi todos los aspectos de la vida. La deforestación es la limpieza permanente e intencionada de tierras boscosas por parte de los humanos, a menudo para la expansión agrícola, la recolección de madera para combustible o materiales de construcción, la minería y el asentamiento humano. Enormes áreas de bosque también pueden deforestarse rápidamente durante desastres naturales como incendios forestales, tornados y ciclones.
La reforestación es el proceso de densificación de árboles en áreas que se han visto afectadas por perturbaciones naturales como incendios forestales, sequías e infestaciones de insectos y enfermedades, y no naturales como la tala, la minería, la tala agrícola y el desarrollo. Esto puede significar cualquier cosa, desde apoyar la regeneración natural en una zona que se ha degradado hasta plantar plántulas de árboles ecológicamente adecuadas tras los incendios forestales.
La UE ha comenzado una iniciativa para plantar 3.000 millones de árboles para 2030, miralo aqui https://environment.ec.europa.eu/strategy/biodiversity-strategy-2030/3-billion-trees_en
Las escuelas pueden involucrarse trabajando junto con vuestra comunidad local para identificar áreas para plantar árboles y luego informar de los árboles plantados para uneros al proyecto 3 Billion Trees.
Degradación de océanos y ecosistemas marinos
Las actividades humanas amenazan la salud de los océanos del mundo. Más del 80% de la contaminación marina proviene de actividades terrestres. Desde el blanqueo del coral hasta el aumento del nivel del mar, ecosistemas marinos enteros están cambiando rápidamente. Mira este vídeo https://environment.ec.europa.eu/strategy/biodiversity-strategy-2030/3-billion-trees_en
El calentamiento global está causando alteraciones en la química de los océanos y muchos procesos oceánicos, y está amenazando a muchas especies de animales marinos que no pueden hacer frente a temperaturas más altas. La sobrepesca es un problema grave en muchas partes del mundo, y la contaminación por plásticos es una grave amenaza para la vida marina.
Las escuelas pueden ayudar trabajando juntas para concienciar sobre las amenazas a nuestros océanos a través de campañas de pósters o bloques. Reducir el uso de plástico también es otra manera de ayudar a evitar que más plástico acabe en nuestras aguas. Si vuestra escuela está cerca del mar o del océano, las acciones comunitarias, como recoger basura en las playas, son una gran iniciativa.