Συζήτηση 3.2.2 Πώς προετοιμάζεστε για μία διευκόλυνση;
Ο επαγγελματίας διευκολυντής δεν πάει απλά στην αίθουσα του εργαστηρίου ή στην τηλεδιάσκεψη. Χρειάζεται χρόνος για να προετοιμαστεί για τη διευκόλυνση, καθώς καλείται να λάβει υπόψη πολλούς παράγοντες. Αναλογιστείτε τα παρακάτω:
-
Αν έχετε ήδη διευκολύνει μια εικονική τάξη, πώς προετοιμαστήκατε;
-
Είχατε κάποια αλληλεπίδραση με τον ειδικό επί του αντικειμένου πριν το μάθημα; Αν ναι, ποια;
-
Αναλογιστήκατε τις επιλογές που σας παρείχαν τα επιλεγμένα εργαλεία ICT;
-
Λάβατε υπόψη την ετερογένεια της ομάδας (πολιτισμική, ηλικιακή, μορφωτικού επιπέδου…), κατά την επιλογή των κατάλληλων μεθόδων και τεχνικών;
-
Αν δεν έχετε διευκολύνει ποτέ, περιγράψτε ποια προετοιμασία κρίνετε καλή, πριν από ένα μάθημα σε εικονική τάξη. Πόσο πιστεύετε ότι θα σας έπαιρνε μια τέτοια προετοιμασία;
Προαιρετικό, αλλά προτεινόμενο: παρακαλούμε αναρτήστε στο forum τις σκέψεις σας επί αυτών των ερωτήσεων βάσει της εμπειρίας ή της άποψής σας. Μην ανησυχείτε αν δεν έχετε σχετική εμπειρία. Χρησιμοποιήστε τη φαντασία σας και σκεφτείτε τι θα κάνατε εσείς.
Σημαντική σημείωση: Σε περίπτωση που έχετε αμφιβολίες για τον σκοπό των συζητήσεων στο μάθημά μας, μην ξεχνάτε ότι όσο πιο πολλή εμπειρία αποκτάτε, τόσο βελτιώνεστε. Να έχετε κατά νου ότι αντί να μάθετε από τα δικά σας λάθη, μπορείτε να μάθετε από τα λάθη άλλων. Έτσι αποφεύγουμε να επαναλαμβάνουμε τα ίδια λάθη. Να είστε ειλικρινείς, δεκτικοί και μην αποφεύγετε να αναφέρετε τα λάθη σας. Όταν υποβάλλετε τις παρατηρήσεις σας, βοηθήστε μας να διατηρούμε ένα περιβάλλον εμπιστοσύνης, κάνοντάς το με ευγενικό, ουσιαστικό και εποικοδομητικό τρόπο.