Curs: FAVILLE-O1-DE-Online-Lernbegleitung und Moderation, Săptămână: 2.2 Lernmanagementsysteme

FAVILLE - Online-Lernbegleitung und -Moderation

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2.2 Lernmanagementsysteme
Beschreibung

In diesem Abschnitt stellen wir Ihnen Lernmanagementsysteme, ihre verschiedenen Arten und ihre grundlegenden Funktionen und Werkzeuge vor. Als Nächstes erörtern wir die Vorteile, die ein LMS im Bildungswesen bietet, und verweisen auf die beliebtesten. Darüber hinaus geben wir einige Faustregeln für die Auswahl eines für Bildungszwecke geeigneten LMS und geben eine kurze Einführung in Learning Analytics Dashboards, die die Dienste von LMS erweitern, den Bildungsprozess bereichern und den Beteiligten bei der Entscheidungsfindung helfen. Schließlich stellen wir die Lernplattform Moodle vor, das beliebteste Learning Management System, und stellen eine Liste seiner Funktionen zur Verfügung, die für Kursersteller und Systemadministratoren geeignet sind.

Am Ende von Abschnitt 2.2 werden Sie in der Lage sein,
zu definieren, was ein LMS ist und welches seine Haupttypen sind,
die wichtigsten Merkmale und das wichtigste Werkzeug eines LMS zu identifizieren,
einige allgemeine Vorteile des Einsatzes von LMS im Bildungswesen darzulegen,
einige für das Bildungswesen geeignete LMS vorzustellen,
einige Learning Analytics Dashboards (LADs) vorzustellen, die die Dienste von LMS erweitern, sowie
die wichtigsten Funktionen von Moodle für Lernende, Lehrende und Plattformadministratoren zu beschreiben.
Gesamtlernzeit: 1 Stunde und 30 Minuten

Videos 12 Minuten

Lektüre 50 Minuten

Übungen 20 Minuten

Schlüsselwörter: Lernmanagementsystem, LMS, Moodle.
- Einführung
  
  Willkommen zu Abschnitt 2 „Lernmanagementsysteme“ von Modul 2. Bitte sehen Sie sich das Einführungsvideo unten an, um weitere Informationen zu erhalten.
- Video 2.2.1: Einführung Pagină
- 1. Lernmanagementsysteme
  
  In diesem Abschnitt werden Sie mit den wichtigsten Funktionen und Werkzeugen von Lernmanagementsystemen (LMS) und mit der Lernplattform Moodle, dem beliebtesten LMS im Bildungsbereich, vertraut gemacht.
- Lesetext 2.2: Lernmanagementsysteme Fișier
  
  In diesem Text stellen wir kurz den Begriff des Lernmanagementsystems (LMS) vor. Wir stellen die verschiedenen Arten von LMS, ihre grundlegenden Funktionen und die Standardwerkzeuge vor, die ein LMS den Benutzern, Kurserstellern und Systemadministratoren bieten muss. Als Nächstes erörtern wir die Vorteile, die ein LMS in der Bildung bietet, und verweisen auf die beliebtesten. Wir geben einige Daumenregeln für die Auswahl eines für Bildungszwecke geeigneten LMS und geben schließlich eine kurze Einführung in Learning Analytics Dashboards, die die Dienste von LMS erweitern, den Bildungsprozess bereichern und den Beteiligten bei der Entscheidungsfindung helfen.
- Video 2.2.2: Die Lernplattform Moodle (Video - 09.45') Pagină
  
  In diesem Video stellen wir die Lernplattform Moodle und ihre Funktionen kurz vor.
- Praxisquiz
  
  Das zweite Quiz von Modul 2
- Praxisquiz 2.2 Test
  
  Trebuie să primești o notă Primește o notă de trecere
  
  # Fragen 10 Zeit 20 Minuten bestanden bei: 80% erlaubte Versuche: unbegrenzt
- Bibliographie und Links für weiterführende Literatur
  
  Im Lesematerial sind mehrere Links für weiterführende Informationen angegeben. Für Moodle-Nutzer und Kursersteller steht auf der Moodle Community Webseite eine Vielzahl von Ressourcen zur Verfügung.

Starting Date: 04/05/2021	Preparing to be a virtual learning facilitator	Online Typology	Submissions: Practice Quiz 1.1
		Role and function of virtual facilitators	Submissions: Practice Quiz 1.2
		Online facilitation techniques	Submissions: Practice Quiz 1.3
Starting Date: 18/05/2021	ICT tools for virtual learning facilitators	Review of technologies	Submissions: Practice Quiz 2.1
		Learning Management Systems	Submissions: Practice Quiz 2.2
		Content & authoring tools	Submissions: Practice Quiz 2.3, Assignment 2.1 (Optionally)
		Digital repositories & digital resources	Submissions: Practice Quiz 2.4
Starting Date: 01/06/2021	Facilitation tools, techniques & methods	You & virtual facilitation	Submissions: Practice Quiz 3.1
		You as virtual learning facilitator	Submissions: Practice Quiz 3.2
		Supporting virtual learners – using the right methods & techniques	Submissions: Practice Quiz 3.3
		Practice using virtual facilitation tools & techniques	Submissions: Practice Quiz 3.4

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2.2 Lernmanagementsysteme

2.2 Lernmanagementsysteme

Beschreibung

Am Ende von Abschnitt 2.2 werden Sie in der Lage sein,

Gesamtlernzeit: 1 Stunde und 30 Minuten

Einführung

1. Lernmanagementsysteme

Praxisquiz

Bibliographie und Links für weiterführende Literatur