Modulo 2.4: Conservazione ambientale nelle scuole
Introduzione
Abbiamo solo un pianeta su cui viviamo. È pieno di risorse naturali. Le risorse naturali sono materiali che si trovano in natura e non sono stati alterati dall'uomo. Le risorse naturali sono essenziali per la sopravvivenza umana. Terra, foreste, acqua, pesca, minerali e aria: sono tutti elementi importanti per sostenere la vita. Le risorse naturali possono essere rinnovabili o non rinnovabili. Le risorse rinnovabili includono l'energia solare, l'aria e l'acqua, tutte reintegrate dalla natura. Le risorse non rinnovabili invece sono l'opposto: hanno una fornitura limitata, quindi una volta consumate, non possono essere riutilizzate.
Attualmente, abbiamo una popolazione in continua crescita che rappresenta un'enorme minaccia per tutte queste risorse poiché le utilizziamo continuamente. Lo sfruttamento eccessivo delle risorse naturali sta avendo un enorme impatto sulla salute del nostro pianeta poiché le risorse non rinnovabili sono diminuite. La conservazione dell'ambiente è un movimento che potrebbe fare la differenza per la salute e la longevità a lungo termine del nostro pianeta.
Risultati di apprendimento: Alla fine di questo sotto-capitolo capirai
· cos'è la conservazione dell'ambiente
· come possiamo aiutare la conservazione dell'ambiente nelle nostre scuole
Cos'è la conservazione ambientale?
La conservazione ambientale mira a trovare modi per salvare le nostre risorse naturali e gli ecosistemi dalla distruzione e dalla perdita di specie, riducendo lo sfruttamento, l'inquinamento e la distruzione. Ciò comprende
· Ridurre lo sfruttamento delle risorse naturali come acqua, cibo, alberi, combustibili fossili, minerali e terra
· Conservare la terra, gli alberi, l'acqua e gli ecosistemi che abbiamo, liberandoli dall'interferenza umana e mantenendoli il più “naturali” possibile
· Prevenzione di disastri naturali causati dall'uomo come fughe di sostanze chimiche, fuoriuscite di petrolio e incendi
· Ridurre l'impatto del riscaldamento globale
Un ecosistema equilibrato è un habitat sostenibile. Consiste di animali, piante, microrganismi e altro che dipendono l'uno dall'altro e dall'ambiente circostante. Sfortunatamente, le attività dell'uomo stanno creando un impatto negativo sull'equilibrio dei nostri ecosistemi.
Tuttavia, diverse attività umane sostenibili possono ripristinare l'equilibrio perduto in un ecosistema. Alcune di queste sono il ripristino del territorio, il rimboschimento e le iniziative per salvare i nostri oceani. Quindi, dobbiamo cercare di adottare pratiche che aiutino a mantenere l'equilibrio del nostro ecosistema piuttosto che degradarlo.
Ripristino della terra
Garantire che la nostra terra sia sana e produttiva è una parte fondamentale per salvaguardare il pianeta, ridurre le emissioni e portare equilibrio nel nostro mondo naturale. La fauna selvatica ci circonda e anche il cortile della scuola più piccolo, conterrà già una selezione di piccoli animali e alcuni uccelli che possono essere aumentati favorendo alcuni “particolari” per attirarli. Se hai un grande terreno scolastico puoi aumentare la quantità di diversità.
Per ripristinare efficacemente la fauna selvatica e gli habitat intorno al cortile della tua scuola è necessario un approccio che coinvolga bambini, insegnanti, genitori, dirigenti scolastici, personale e comunità locale. Lavorare insieme può creare grandi opportunità per l'apprendimento dei bambini, lavorare con esperti locali e lavorare insieme come comunità.
· Alberi e arbusti - La fauna selvatica fiorisce dove ci sono alberi ma fa ancora meglio quando c'è un mix di piante di diverse dimensioni per creare stratificazione di vegetazione. Ogni strato sosterrà specie diverse e fornirà cibo, riparo e siti di riproduzione.
· Acqua – Il modo più efficace per aggiungere valore naturalistico a un giardino è installare uno stagno, per quanto piccolo sia. Assicurati che gli stagni abbiano almeno un lato in pendenza per consentire alle creature una facile via d'uscita e includere una buona varietà di piante acquatiche.
· Cataste di tronchi - I mucchi di tronchi possono creare una caratteristica interessante a sé stante e fornire un utile riparo per una vasta gamma di animali selvatici, inclusi gli anfibi. Possono anche essere colonizzati da funghi e fornire cibo a una serie di mini-animali, in particolare coleotteri.
· Mucchi di rocce - Una diversa gamma di creature sarà attratta da materiali secchi come un mucchio di rocce, pietre o macerie. È probabile che questo spazio sia colonizzato da ragni, utilizzato per crogiolarsi da lucertole e rane o rospi possano “andare in letargo” negli angoli e nelle fessure.
· Fiori - I fiori producono nettare e polline fornendo cibo vitale per api, farfalle e molti altri insetti tra cui coleotteri. Cerca di avere piante adatte e in fiore per la maggior parte dell'anno possibile.
· Erba alta - I prati fioriti sono molto attraenti ma possono essere difficili da stabilire e mantenere, soprattutto su terreni fertili. Consentire ad alcune delle aree falciate di crescere più a lungo fornirà riparo a piccoli mammiferi come topi dei boschi, arvicole e toporagni e costituire cibo per alcuni bruchi di farfalle.
· Cibo e acqua per gli uccelli - Gli uccelli sono alcuni dei più comuni animali selvatici e sono facili da attirare fornendo cibo. Idealmente, offri un mix di cibo tra cui arachidi, cuori di girasole, semi, avanzi di cucina.
· Rifugi per la fauna selvatica - I terreni e i giardini avranno probabilmente molti nascondigli per gli insetti, ma i rifugi per insetti appositamente realizzati o "Bug Hotel" sono un vero vantaggio in spazi nuovi. Possono migliorare la varietà di habitat offerti in qualsiasi giardino. Sono anche molto divertenti da realizzare e quelli più grandi possono essere fortemente “caratterizzanti”.
Nell'area locale, le scuole possono anche collaborare con la comunità locale per aiutare a ripristinare aree di terreno. Ad esempio raccogliere i rifiuti nei parchi, piantare alberi o aiutare a creare prati locali di fiori selvatici nelle città.
Disboscamento e rimboschimento
Le foreste, che coprono il 30% della superficie terrestre, sono di fondamentale importanza per quasi ogni aspetto della vita. La deforestazione è il disboscamento permanente e intenzionale di terreni boschivi da parte dell'uomo, spesso per l'espansione agricola, la raccolta di legname per combustibili o materiali da costruzione, l'estrazione mineraria e l'insediamento umano. Enormi aree di foresta possono anche essere rapidamente deforestate durante disastri naturali come incendi , tornado e cicloni.
Il rimboschimento è un processo di reimpianto di alberi in aree che sono state colpite da disturbi naturali come incendi , siccità e infestazioni di insetti e malattie - e innaturali come il disboscamento, l'estrazione mineraria, il disboscamento agricolo e lo sviluppo. Ciò può significare qualsiasi cosa, dal sostegno alla rigenerazione naturale in un'area che è stata degradata, alla piantumazione di piantine di alberi ecologicamente appropriate dopo gli incendi boschivi .
L'UE ha avviato un'iniziativa per piantare 3 miliardi di alberi entro il 2030, vedi qui https://environment.ec.europa.eu/strategy/biodiversity-strategy-2030/3-billion-trees_en
Le scuole possono essere coinvolte collaborando con la tua comunità locale per identificare le aree in cui piantare alberi e quindi segnalare gli alberi piantati per partecipare al progetto 3 Billion Trees.
Oceani e degrado dell'ecosistema marino
Le attività umane stanno minacciando la salute degli oceani del mondo. Oltre l'80% dell'inquinamento marino proviene da attività terrestri. Dallo sbiancamento dei coralli all'innalzamento del livello del mare, interi ecosistemi marini stanno cambiando rapidamente. Guarda questo video https://environment.ec.europa.eu/strategy/biodiversity-strategy-2030/3-billion-trees_en
Il riscaldamento globale sta causando alterazioni nella chimica degli oceani e in molti processi oceanici e sta minacciando molte specie di animali marini che non possono far fronte a temperature più elevate. La pesca eccessiva è un problema serio in molte parti del mondo e l'inquinamento da plastica è una seria minaccia per la vita marina.
Le scuole possono aiutare lavorando insieme per aumentare la consapevolezza sulle minacce per i nostri oceani attraverso campagne di poster o blog. Ridurre l'uso della plastica è anche un altro modo per evitare che altra plastica finisca nelle nostre acque. Se la tua scuola è vicino al mare o all'oceano, le azioni della comunità come la raccolta dei rifiuti sulle spiagge sono un'ottima iniziativa.